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好奇心作文

本文小編:《神話迷》

【篇一:我的好奇心】

當我看見小區里的小朋友們在玩捉迷藏、跳繩、辦家家酒的時候;當我聽見小朋友們手拉手一起歡歌笑語時;我幾乎忘記了自己已經是個十二歲的人了。可看到他們,我就想起了自己小時候的模樣,我所干過的事,一想起來總會情不自禁地哈哈大笑起來。

小時候,我是一個好奇心特別強的孩子。我有一對玲瓏的眼睛,留著平頭,肥嘟嘟的小臉蛋,可愛極了!那時,每天早上我都得早起去上學前班,所以,我總會把一個小鬧鐘放在床頭柜上。每次鬧鐘響起來時,我的頭腦中總會冒出一個個問題:為什么鬧鐘會響呢?這里頭究竟有什么奧秘?我一直提醒著自己,心動不如行動。終于有一天,我鼓足了勇氣,像一位小工人一樣,開始認真地拆鬧鐘。我左手拿著鬧鐘,右手拿著螺絲刀,用口罩遮住口鼻。我有時用刀小心翼翼地拆,有時拎著它東瞧西瞧的,有時拿了這些零件,一小時過去了,兩小時過去了……我沉浸在這境界里,我額頭上布滿了密密麻麻的汗珠,手心里也沁出了汗。完工了,我用袖子擦了擦汗,輕輕嘆了一口氣,看了看,鬧鐘里面只不過是一些小齒輪罷了,可是我還迷惑不解,這到底是誰在唱歌呢?我恍然大悟,一定是一個樂隊在演奏,那么,這個樂隊到底藏在哪兒呢?

晚上,爸爸回來說:“聽說你今天沒去上學。”我這才記起來,于是我點了點頭,爸爸來氣了,好像頭發都要燒著了似的,他問我在干什么,我輕聲地說:“我在拆鬧鐘。”爸爸忽然大笑起來。

法國的雨果曾說過:“好奇是饑餓的糧食,每遇到它就想吃。”我希望我的好奇心能繼續保持下去,永遠保持童心,永遠在好奇中生活,永遠過那種追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。

【篇二:好奇心】

是的,都是因為有好奇心,才使人類更快進步,有了更高的文明。

當人們仰望高遠的太空,看著那滿天的星斗,那圓圓的月亮,產生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥和玉兔生活得怎樣?于是,便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上邁開步子,在太空中建立“家鄉”。這些都是因為好奇心。

當人們面對0-9這十個數字組成的世界是如此紛繁復雜、絢麗多彩時,便有人去幻想它們的妙處,也有人用畢生的精力致力于這個猜想,終于摘取了“數學皇冠”上的明珠。這些也是因為好奇。

是的,好奇心是興趣的姊妹,它消除了人類的無知,讓這個世界更加美妙。

好奇心來去無蹤,好奇心沒抓沒撓。它刁鉆古怪,逗你緊跟猛跑。每當你認為抓住它時,才發現還是跟它繞繞,你眼前又現出更大玄邈。好奇心一本正經,好奇心滑稽可笑。好奇心有時很沒勁,但也有時很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深奧。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千變萬化,讓你捉摸不定。但有一點不變,好奇心永遠很好奇,使你的心永不變老,讓世界向未來猛跑。

【篇三:好奇+勇氣=成功作文】

這是一個著名的故事:一個年輕人在好奇心的驅使下,打開了一扇老板禁止打開的門,卻意外地發現了一張寫著“你是第一個有勇氣進來的人”的紙條。不久,他被提拔了。

這個小故事讓人想起了人們常談論的成功的必要的因素。在我看來,除了掛在嘴邊的毅力、信心之外,還有兩個至關重要的因素:好奇心與勇氣。追求成功的路上,如果少了好奇心,便如同少了發現的眼睛。缺了它,便是盲目地亂撞,看不到新事物,沒有對新事物的渴求,最終只是停滯在前人的陰影中,難有大建樹。缺少了勇氣,人便會畏首畏尾,前怕狼后怕虎的,每一步都要“三思而后行”,又或者根本不行,成功最終自然被有勇氣大步向前的人搶占。這樣說或許過于空洞,那讓我們來看看兩個領域的小例子。

在科學探索領域中,總是那種心懷好奇而又有著質疑前人勇氣的科學家能流芳百世。展開歷史的長卷,我們看到哥倫布心懷著對東方文明古國的好奇心,率領著幾艘簡陋的船勇敢地踏上征途的身姿;我們看到拉曼好奇的眼睛凝望天空,鼓起勇氣提出“藍天是由于散射現象造成”的理論;我們看到了愛因斯坦懷著對宇宙空間的無限好奇心,如饑似渴地學習,勇敢地提出了與經典力學體系相悖的“相對論”。他們,是科學界的佼佼者。試想,如果缺少了好奇心,他們會探索事物背后的真相,最終有成就嗎?或是他們空有好奇心,而研究之時缺乏勇氣,不敢否定前人,害怕探求的艱辛,最終能成功?顯然,這兩點缺一不可。

再看看商業領域,你也會發現每一個成功人士,身上都有著好奇與勇氣。走在美國的各大超市,你會發現到處都有硬幣兌換機“硬幣之星”的身影。而這小小的便民機器已使它的發明者默巴克從一文不名的窮小子腰身變成了億萬富翁。默巴克大學在學生宿舍做清理工作時,常發現有硬幣掉在床底而無人認領。他感到十分好奇,便進行了市場調查,發現每年以這種方式不見得硬幣在市場上竟有數千萬美元。于是,他不顧同學譏笑,鼓起勇氣走上了發明硬幣兌換機之路,最終,當同學們在焦頭爛額地找工作時,他已擁有了自己的公司。正是因為好奇心和勇氣,他發現了“新大陸”,在眾人的嘲笑聲中,在商界開辟了自己的領地。

好奇心+勇氣=成功。請記住這條公式,它看似簡單,卻是送你上青云的天梯。前人們的成功經歷不也正向我們述說著他嗎?

【篇四:好奇心】

那天天氣真冷啊!

我在車站等汽車凍得直哆嗦,耳邊全是呼呼的風聲,看到汽車來了,我一個箭步登上汽車。車里竟沒有一點暖意,也是冰冷冰冷的。這時,一位衣衫單薄的老人站起來了,我趕緊說:“大爺您座。”我臉上略有一股暖意,真不好意思,現在的老人思想就是好!

不對呀,老人并沒有坐下,他在衣服里亂摸、在地上亂找。我臉紅了,我也不是兒童了,怎么會想到老人讓座給我呢?我臉上火辣辣的,不冷了,羞啊!再看看大爺,那焦急的樣子,滿頭大汗。

我剛想問大爺要不要我幫忙。突然,在我的前面傳來了一聲尖叫聲:“我的錢包沒了!”一個時髦的女孩在車里走動。車里的人頓時全低下了頭,看看是不是在自己的腳旁,但一會他們都抬起,顯然沒發現什么,車上有賊?個個提高了警惕。

“現在的小偷太猖狂!”“公交車上有小偷?”“我鄰居昨天晚上的車庫也被撬了!”幾個婦女將挎在身上的包捏到了手上,個個提心吊膽。看那女孩嘴里在嘰嘰咕咕,情緒也比較激動。是啊,怎么會這樣?我也跟著激動起來。“誰拿人家東西啦?素質太差!”我大叫起來。

“這是您的錢包嗎?”前面的一個男孩高舉著一個精致的小錢包。大家目光都迅速投向他——瘦瘦的一個大男孩。我第一個反應是小偷屈服了,正義戰勝了邪惡,這男孩可救。

看看女孩,臉上像盛開的花朵一樣,抬起頭,露出了笑容。她將手伸了過去,人們讓開一條縫讓她向那邊擠去。“謝謝啊,是我的。”大家都在說這小伙子不錯,我也留意到我旁邊的大爺羨慕的神色,他還在喃喃的說著什么,似乎是:“我掉20元了。”

男孩將錢包送出去,女孩也將手伸出去了,一切都是那么感人,好人多啊,雖然我不相信這是事實,但畢竟是事實啊。突然聽到一聲:“給我20元報酬,我給你。”

車里頓時炸開了鍋,有人竊竊私語。“這孩子怎么能這樣?”“你是小偷吧!”“送派出所去!”有人激動了,我暗暗想,我的猜想果然不錯,哪有這么多好人。但男孩堅持要錢,大家都不講話了,女孩伸出的手也縮了回去,似乎在思考什么?也許在恨這種可恨之人吧,但女孩很快又紅著臉著伸出了她的手,大家看到她手上有兩張10元鈔票。

男孩跟她成交了:“你數數錢少了沒有?”女孩當眾數錢。“不少。”她輕輕的說。

但車里的氣氛顯然很不和諧,誰是小偷?我一直在想。我旁邊的大爺還是一直在地下張望。

只見男孩又舉起了那只手,“誰丟20元了?”我旁邊的大爺說:“我,但我不能要你那錢。”我為大爺的行為感到高興,不禁肅然起敬。

男孩擠了過來,在老人耳邊輕輕地說:“這錢是您的,您掉錢后被女孩拾到并塞到了自己的口袋……”

后來,我什么也聽不見了。我感到臉紅。好奇心使我明白了一個道理:凡事不能隨便下結論,了解以后才能做出評價。

到站了,我下了車。那天我心真暖啊!這股暖流流遍了我的全身。

世上還是好人多。

【篇五:我有一顆好奇心】

每個人從哭聲中開始來到了這個五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書,記載下我所有的天真浪漫,也引發了我的好奇心。

記得去年夏天,我在家門口的花叢中看見了幾只瓢蟲,看到這些大大小小的瓢蟲,我產生了一些想法。

我捉了一些瓢蟲回家,把它們放在一個透明的瓶子里,開始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點我敢肯定,瓢蟲是有眼睛的,要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲圓圓的身子前,有一個圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點兒,想必這就是瓢蟲的眼睛了。

那瓢蟲有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一只,想把它的身子反過來,看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我怎么也捉不住它,最后終于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只,想證實一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒辦法,我又拿出一只,結果又給飛了,我有點兒想放棄了。但一想,我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲,成功的發現了:原來瓢蟲有6只腳。

剩下最后一個問題:瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了,通過觀察發現它們當中只有一個是益蟲,它就是“七星瓢蟲”。通過從書中查找資料,我還知道:七星瓢蟲是橙黃色的,背上有七個黑點,又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲,蚜蟲又叫膩蟲,專門把嘴刺進植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲,所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲,其他的都是害蟲。

我興奮的叫了一聲,因為我終于發現了瓢蟲的秘密:瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端;瓢蟲有6只腳;瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。

啊,我為我的發現而感到自豪!我有一顆好奇的心,好奇于世界的萬物,我會提出一連串稀奇古怪的問題。我深知,只有鞏固好書本上的知識,多閱讀課外書,才能解決這些問題。

【篇六:好奇心】

好奇心是什么?好奇心就像一支爆竹,一點開,它就劈啪作響,給于我們許多“爆炸性”的想象。

發明了“牛頓定律”的牛頓,坐在蘋果樹下乘涼,一個蘋果“咚”的落在他頭上。好奇心就像那蘋果,“咚”一下,把他的想象全撞開了,當即,他就提出一個質疑:蘋果為什么會落在地上,而不飛上天呢?他立刻對這個看似普普通通,毫無價值的問題展開了研究,最后,終于發現了地心引力,他的名字也被收錄進世界名人簿上。

牛頓的成功源于好奇心。好奇心讓社會進一步走向文明。

大昆蟲學家法布爾,小的時候為了捉一只紡織娘,竟到黃昏都沒有回家,長大一點后,父親叫他去放鴨子,他把鴨子放入水里后,就開始去捉昆蟲,捉到傍晚,太陽西下了,他才趕著鴨子回家,以至于“兩個口袋都塞的滿滿的”。

回家后,父母禁止他再玩昆蟲,他就背著父母偷著玩,最終邁入了科學的殿堂。

好奇心的長久成就了法布爾。好奇心必須伴隨著不怕困難的執著,才能最終成功。

一個心理教育專家想測試一下現在孩子們的好奇心。于是他先來到一所幼兒園,在黑板上畫了一個大大的圓,問“這是什么?”

“是太陽!”“是草帽!”“是硬幣!”……,專家大略數了數,大約有100種答案,可見這兒的孩子們的好奇心是多么的豐富,專家微笑著點點頭.

接著,專家又來到一所中學,他也在黑板上畫了一個大圓,問“這是什么?”

“是一個圓唄!”20幾個中學生都這樣說著。專家微微吃了一驚,這里的孩子都沒有好奇心,于是搖搖頭走開了。

好奇心必須由著豐富的想象力引導,豐富的想象力則能激發出更大的好奇心。

好奇心變化無窮。它滑稽可笑,常引的你哈哈大笑。它刁鉆古怪,逗得你猛追緊跟。好奇心雖然變化無窮,但有一點不變,那就是永遠很好奇,使心不會變老,讓社會向著文明猛跑。

【篇七:論好奇心】

我們的童年大概是在“十萬個為什么”里過完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問上一句:“這個是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

何為好奇心?于我來說,不過三字而已:好,奇,心。

“好”,是一種欲望,求知欲學的愿望。孔夫子早就回答過子貢“敏而好學,不恥下問”。“好”是一種態度,一種實事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。“好”也是對他人負責,面對別人的“好”,我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之,“好”是認識一切事物的前提,有了“好”這種意識,才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

何謂“奇”?不過是遇到“奇”發現“奇”使之不“奇”。

大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。

這里所指的“奇”是牛頓對于蘋果為什么會掉在自己頭上的疑問;是伽俐略對于亞里士多德兩個鐵球為什么不能同時落地的質問;是李四光對中國“貧油論”的反問。

對于未知,我們“奇”;對于書籍,我們發現更多的“奇”。人類在“奇”的帶領下更加了解我們所居住的美麗星球,更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質。

“心即理也。”明代的王陽明是這樣解釋心與理的關系。雖有夸張和唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認識。

古人說過“心如止水”。由此可見一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心,尚不說研究學術,恐怕自己也會被這情緒所左右,再也無法發現和創造了。《禮記》有云,“修身,齊家,治國,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。當“心如止水”時,你的視野將擴大,你的思維將更加活躍。

好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會有所發現,有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發達,永續發展。

【篇八:勇氣,智慧與好奇心】

最近,我迷上了一套叫《查理九世》的奇幻、懸疑、推理小說。這是一本十分吸引人的小說,這里面有著4個可愛又聰明的小孩,他們在一只小狗的帶領下,變成了世界冒險協會中,年齡最小但是卻是最出色的。

《查理九世》講的是一群在育林小學四年級二班的班長堯婷婷、問題兒童墨多多、慢動作扶幽和四年級留級生小霸王“虎鯊”(特注:其實真名是胡沙,但因為他長得太壯,又會欺負人,所以,他便逼著大家叫他虎鯊。大家無力反抗,只能順從。)對了,除了這四個小朋友以外,還有一個最重要的人物——查理,它的使命就是帶領多多他們進入諾亞方舟。這本書有好幾冊,但讓我印象最深,感觸最深的還是《查理九世-黑霧侏羅紀》,還記得看這本書時,最后的一個鏡頭讓我感動的不得了。接下來,我跟大家說說我的感受。

DODO冒險隊和亞瑟(他們的投資方,是大船王,非常有錢,詳情請看11冊和12冊)在亞瑟的私人海灘玩耍著。多多和扶幽以為能潛水到海底世界游玩(雖然多多是個旱鴨子,但他在亞瑟的指導下,還是簡單的學會了幾種潛水方法)但萬萬沒想到的是,“海盜王”虎鯊(自創)卻要他們陪著他玩海盜游戲,正當扶幽和多多心不甘情不愿之時,救星——堯婷婷大人出現了!她雙手叉著腰,大聲吼道:“亞瑟要帶我們去潛水了,趕快給我去換潛水服!”男生們高興的立刻拋下手里的充氣刀和游泳圈,撒氣腳丫子跑到更衣室換了衣服,就連查理也躍下沙灘椅,迫不及待的跑了過去(因為細心的亞瑟也幫查理準備了一套寵物潛水服。)下海后,才玩了不過十幾分鐘,危險就來臨了:一大群青色怪魚嘩啦啦橫沖而來,這些怪魚十分的奇怪,亞瑟感覺不對頭,他按住多多,示意他不要動,多多當然也懂,他努力可是自己,突然,一只黑漆漆的龐然大物搖頭擺尾的沖破水流,向大海深處呼嘯而來。多多忐忑不安,看著龐然大物慢慢接近,墨多多覺得自己的血液都快凝固了,他手足無措的揮動著手臂,“嗡嗡嗡——”多多周圍的水波被聲吶震動的涌動起來,深海怪氣勢洶洶地張開大口沖了過來,亞瑟為了保護多多,被咬傷了。扶幽幫助多多逃了出來。上了岸,亞瑟至今昏迷不醒,小伙伴們十分著急,私人醫生說:“想要救船王必須找到血清。”結果,小伙伴們下了海,然后,莫名其妙的被吸入了蟲洞,到了一個幾千年后的恐龍時代(其實是一個人工創造的小島)他們在這里救了一個名叫蘇格拉底的小傷齒龍,然而,它和白堊紀晚期的恐龍完完全全不一樣,他能說話,有智慧,有主見。在第十個鏡頭,它的哥哥愷撒把他們逼到了火山深處,最后他們才得知,這是人為的一個小島,島上除了他們,所有的事物都是虛擬的,科學家說只要把蘇格拉底放到熔漿里,就會放了多多他們,但多多他們那里是見利忘友的人,他們是不會殺了蘇格拉底的。在文章的最后,科學家讓火山爆發,愷撒和蘇格拉底叫翼龍把多多他們送到了安全的地方,蘇格拉底用爪子在空氣中寫了一行字,查理用發聲器度了出來:我們和人類相比,我們有許多優勢,但為什么我們卻活不下來,每次我都好想問問自己,這次,我終于真的了,我們輸的只是時間。最后寫道:好可惜,不知道巧克力冰欺凌是什么味道,不能和你們一起上學了,對不起。婷婷哭了下來。火山的巖漿已經流過來了,愷撒吼道,翼龍們拖著小伙伴飛了起來,虎鯊大聲叫道:“不!蘇格拉底!愷撒!”只見,蘇格拉底背過身,留下了眼淚,在石頭上寫下了一行。

幾個月后,小伙伴被亞瑟帶到國際博覽會。剛進去,只見幾根傷齒龍羽毛的化石,令人驚奇的是羽毛下有一個石板,查理用多多的聲音翻譯到:婷婷、多多、扶幽、虎鯊、小狗我想念你們。——蘇格拉底。

是啊,為什么恐龍比人類聰明,強大,但卻不能活很長時間,那是因為,它們需要時間來進化。我希望長大后,美麗的地球上再也看不到血腥的屠殺,人類與其他生物能和平共處。人類屬于地球,但地球并不屬于人類!

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